“技校”，即技工學(xué)校的簡稱，是一類以培養(yǎng)技能型人才為核心目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校。在中等職業(yè)學(xué)校的分類體系中，主要包含職業(yè)高中、普通中專、成人中專與技工學(xué)校這四大類；而從技工院校自身的發(fā)展層次來看，已逐步形成了技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院三個不同等級的類型。

很多同學(xué)和家長關(guān)心：中考沒參加可以去上技校嗎？答案是可以的，但需分兩種情況來看。第一種是部分技校會依據(jù)初中畢業(yè)成績（也就是中考成績）進行劃檔分配，這類學(xué)校就要求學(xué)生提供中考成績，且需具備初中畢業(yè)資格；第二種是專注于純技術(shù)教學(xué)的學(xué)校，這類學(xué)校不要求學(xué)生初中畢業(yè)，不過需要注意的是，學(xué)生學(xué)成畢業(yè)后無法獲得同等高中學(xué)歷。

那么，對于沒參加中考卻又想掌握一門實用技術(shù)的學(xué)生，該如何選擇呢？這里給大家推薦職業(yè)教育院校。其實，職業(yè)院校和普通高校各有優(yōu)勢，二者并無優(yōu)劣之分。選擇職業(yè)學(xué)校，其核心導(dǎo)向是就業(yè)，主要目標(biāo)是為社會輸送具備一技之長、擁有一定綜合素養(yǎng)的實用技術(shù)人才。所以，大家不應(yīng)再對職業(yè)院校抱有偏見。對于初中階段成績不太理想的同學(xué)而言，選擇職業(yè)教育其實是非常合適的出路——既能學(xué)到一門能安身立命的技能，未來的發(fā)展規(guī)劃也會更加清晰明確。

接下來，我們聊聊如何挑選合適的職業(yè)學(xué)校，以下幾個關(guān)鍵點需重點關(guān)注：

首先是學(xué)校的專業(yè)性。在選擇職業(yè)學(xué)校時，專業(yè)性必須放在首位。要知道，學(xué)校專業(yè)程度的高低，直接決定了學(xué)生未來技術(shù)水平的高低，而這又會對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況產(chǎn)生直接影響，因此這一點至關(guān)重要。

其次是職業(yè)素養(yǎng)能力的培養(yǎng)。學(xué)校的管理模式，在很大程度上決定了學(xué)生入校后職業(yè)素養(yǎng)能力的養(yǎng)成效果。目前，市面上多數(shù)普通職業(yè)院校采用的是傳統(tǒng)放養(yǎng)式管理或半封閉式管理，受體制等因素影響，教師的整體教學(xué)水平相對偏弱。而專業(yè)的職業(yè)學(xué)校，在管理方面通常會比普通職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格得多。以南京新華電腦專修學(xué)校為例，該校采用半軍事化管理模式，高度重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力的雙重培養(yǎng)，將素質(zhì)教育與職業(yè)教育放在同等重要的位置，這種做法非常值得倡導(dǎo)和借鑒。

再者是學(xué)校實力與培養(yǎng)模式。除了專業(yè)性和管理模式，學(xué)校的綜合實力以及人才培養(yǎng)模式也需要重點考察。職業(yè)學(xué)校的教育，核心在于“實踐”，只有注重實踐教學(xué)，才能讓學(xué)生真正掌握實用技能。據(jù)了解，當(dāng)前國內(nèi)不少普通職業(yè)院校存在教學(xué)模式單一的問題，教學(xué)過程中重理論、輕實操，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后進入工作崗位時，需要較長的磨合期才能適應(yīng)；而且教學(xué)質(zhì)量與企業(yè)實際用人需求嚴(yán)重脫節(jié)，這無疑會增加學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)壓力。但在這方面，專業(yè)的職業(yè)學(xué)校就展現(xiàn)出了明顯優(yōu)勢。仍以南京新華電腦專修學(xué)校為例，該校配備了齊全的實訓(xùn)設(shè)備，硬件設(shè)施品質(zhì)優(yōu)良；授課教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量有充分保障，能夠真正實現(xiàn)讓學(xué)生成為符合企業(yè)要求、受用人單位重視的技能型人才。

最后是就業(yè)保障與創(chuàng)業(yè)幫扶。這一點想必是學(xué)生和家長最為關(guān)注的，也是很多家長在擇校時著重考量的因素。南京新華電腦專修學(xué)校作為一所專注于IT教育的專業(yè)院校，長期致力于為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的IT人才，憑借完善且優(yōu)質(zhì)的就業(yè)體系，能讓學(xué)子們畢業(yè)后的發(fā)展無需擔(dān)憂，未來就業(yè)更有底氣。

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